为推动人工智能赋能学生工作变革，提升辅导员队伍利用数字化手段育人的能力，4月27日，土木工程学院举办“卓越砼行”辅导员素质赋能工程专题培训，本次培训邀请了学生工作处副处长丁于娟、教育管理科赵鸣老师围绕“智慧学工系统融入一线学生工作行动”主讲，学院全体辅导员参加培训，培训会由学院党委副书记、副院长王鹏飞主持。
赵鸣结合系统演示，对智慧学工平台如何融入一线日常工作进行了详细解读与实操培训。他重点介绍了依托系统建立的六大核心工作机制：一是风险隐患信息收集与处置机制，明确了从班级信息员上报到辅导员处理的闭环流程；二是重点学生管理机制，要求对心理、学业等六类学生建立“一人一档”，并落实月度谈心谈话全覆盖；三是学生重点情况推送与预警机制，系统将对异常情况自动发出预警；四是日常安全审批机制，涵盖各类请销假线上办理；五是学风管理机制，包括主题班会、课堂考勤与考研指导的全过程记录；六是负面事项管理机制，对工作履职中的疏漏予以记录。
丁于娟指出，智慧学工系统的全面应用旨在将辅导员从繁杂事务中解放出来，实现“用实实在在的育人数据展现工作价值”，让技术真正为育人增效。系统的使用成效与数据质量将是未来考核评价的重要依据，特别是各项工作机制的落实情况和“负面事项”的记录，都将纳入考核体系。希望土木学院能以此次培训为起点，积极探索，形成可推广的“数智赋能”一线工作法。
王鹏飞表示，全体辅导员会充分认识此次培训的重要意义，主动转变工作习惯，将六大机制熟练应用于日常，确保每一项育人工作都留有痕迹、形成数据，切实提升工作的精准性与科学性，筑牢学生安全稳定的防线。
本次培训内容系统、针对性强，为辅导员利用数字化工具开展精细化管理与精准化育人提供了清晰路径。参训辅导员纷纷表示，将尽快消化培训内容，积极实践，让智慧学工系统成为提升工作效率、赋能学生成长的得力助手。
（版面编辑：肖玉魁；撰稿：李继鑫；审核：王鹏飞）
