3月18日上午，土木工程学院在图书馆525会议室举办青年成长沙龙，天津大学建筑工程学院英才教授、博士生导师邓楚涵教授受邀担任主讲嘉宾。本次沙龙以“交流·协作·共赢：土木工程学科背景下师生合作成长模式探讨”为主题，通过主题汇报、互动答疑的形式展开深度交流。
分享会上，邓楚涵教授结合多年科研与教学经验，深入剖析土木工程学科发展趋势，系统阐释当下师生合作的核心路径。围绕师生高效合作的关键要点，从科研项目协同、学术思维碰撞、实践能力培养等方面展开分享：一是搭建畅通的沟通桥梁，让师生在科研问题探讨中同向同行；二是发挥师生优势互补的力量，推动教师科研创新与学生成长双向赋能；三是聚焦实践落地导向，让学生在项目参与中积累实战经验、锤炼专业本领。
互动问答环节中，同学们围绕人工智能与数字孪生在土木学科的应用、科研入门方向选择、个人成长规划等问题积极提问，邓教授耐心倾听每一个问题，结合自身经历与行业发展趋势逐一细致解答，为学生送上务实的成长建议。邓教授的解答深入浅出、干货满满，既有效化解了同学们在科研与成长中的诸多困惑，又传递出脚踏实地、积极进取的治学态度，赢得现场阵阵掌声，思想的深度碰撞让每一位在场学子都收获颇丰。
本次沙龙以青年喜爱的方式开展交流互动，为学院师生搭建起有温度、有深度的学术交流平台，既有效拓宽了学子的专业学术视野，更明晰了其科研探索与个人成长的前进方向。学院将以此次活动为契机,持续邀请行业名家、高校学者开展各类学术交流、成长分享活动，推动师生间的深度沟通与思维碰撞，不断优化人才培养模式、夯实人才培养质量，为行业培育更多兼具专业素养、创新能力与实干精神的复合型青年人才。
（版面编辑：肖玉魁；撰稿：杜诗琳、张英宇；审核：王鹏飞）
邓楚涵简介：
邓楚涵，1991年生，剑桥大学博士，博士后，硕士师从郑刚教授。现为天津大学建筑工程学院英才教授、博士生导师，国家重点研发计划青年首席科学家，国家级高层次青年人才，国际地质灾害与减灾协会（ICGdR）物理模型试验技术委员会主席。
从事岩土工程、工程地质及人工智能的交叉研究，成果发表在岩土工程国际顶刊Géotechnique等权威期刊，原创的P-MSD方法被选为第15届Géotechnique Lecture（世界顶级岩土工程讲座，全球每2年选拔1项课题），原创的基坑孪生智能体Prowd已被21个国家200余家科研建设单位官方注册使用，且被应用于南京市江北新区中心区地下空间等超级基坑工程。
专业研究之外，服务于中国科学技术协会、中央电视台、中国教育电视台等单位做科学与工程技术普及工作，担任中国科学技术协会“科普中国形象大使”。
