为促进学生关注情绪健康、领悟合作与博弈内涵，搭建朋辈心理互助平台，12月10日管理工程学院理心坊社团举办“心语回声·共舞博弈”心理体验活动。本次活动以沉浸式、互动式体验为核心，吸引学院各年级同学踊跃参与，在情感共鸣与思维碰撞中实现心灵成长。
活动分为“情绪漂流瓶·匿名回响”与“红黑博弈挑战”两大主题环节。在“情绪漂流瓶”中，同学们以匿名方式书写当下的情绪片段投入箱中，并随机抽取他人“心声”给予温暖回应。承载真挚话语的纸条被张贴于“回声墙”上，形成情感互动网络，不少同学现场分享感受，在倾听与回应中传递支持与理解。随后的“红黑博弈挑战”以团队竞赛形式展开，六支队伍在八轮出牌抉择中体验合作与竞争的张力。规则设计富含深意：各方均出黑牌可实现共赢；一旦出现“红牌”，则可能引发零和甚至多输局面。同学们在计分变化中亲身体验到信任建立、策略选择与集体协作的重要性，深刻认识到合作优于孤立竞争的现实意义。
本次活动通过情绪表达与博弈实践相结合的形式，为学生提供了一次生动的心理教育与团队学习体验，有效提升了参与者的自我觉察与人际理解能力。理心坊心理社团作为学院开展心理健康教育工作的重要平台，将持续设计贴近学生需求、形式新颖多样的心理育人活动。未来将进一步构建涵盖课程、活动、支持体系的立体化心理育人格局，营造温暖积极、互助成长的校园氛围，为学生全面健康发展筑牢心理基石。
（版面编辑：刘诗宇；撰稿：郭恩祈、韩群；审核：柳志广）
