为深入推进我校心理健康教育工作，进一步提升辅导员对大学生常见心理问题的识别与干预能力，筑牢家校医社协同心理育人防线，12月25日上午，由学生工作处举办的“医校协同・心育赋能—辅导员心理工作坊”在中央院系区C1-3-104顺利举行。本次工作坊特别邀请青岛市精神卫生中心疾控科主任马晓佳、儿童青少年科副主任韩海斌、心理援助科副主任吴玲、综合部卢晓雯等专家团队莅临指导，学校心理中心全体工作人员、各学院辅导员及心理联络员参加活动，学生工作处副处长邵先锋主持。
为精准赋能心理育人工作、实现靶向发力，学生工作处前期广泛调研各学院心理工作实际，全面征集辅导员在日常工作中遇到的难点问题，梳理形成涵盖学生情绪疏导、学业压力调适、亲子关系协调、危机事件处置等多个维度的典型案例，为专家精准指导、师生高效研讨奠定了坚实基础。
工作坊现场，辅导员们结合工作实际，依次分享学生心理工作中的典型案例，深入交流处置经验与困惑。专家团队立足临床实践经验，围绕案例展开“一对一”精准督导，聚焦大学生常见心理障碍识别方法、科学干预技巧及家校医社协同育人路径等核心内容，为辅导员答疑解惑、传授经验。参会辅导员们纷纷表示收获良多，笔记本上密密麻麻记满了实用要点。“此次工作坊聚焦工作实际、直击痛点难点，专家指导兼具理论深度与实践温度，既传授了科学的评估方法，又分享了可落地的实操技巧，不仅有效破解了我在心理工作中的诸多困惑，提升了专业技能，更明晰了家校医社协同育人的工作思路，为今后精准开展学生心理健康教育工作提供了有力支撑。”辅导员韩群说。
此次心理工作坊的成功举办，是学校与青岛市精神卫生中心继医校签约合作后的又一生动实践，有效搭建了医校协同育人的专业交流平台，切实提升了辅导员队伍心理健康工作专业化水平。下一步，学生工作处将以此次工作坊为契机，持续深化与专业医疗机构的合作，建立常态化案例研讨与专业督导机制，不断完善“校-院-班-舍”四级心理健康预警防控体系，为学生健康成长保驾护航，助力学校心理健康教育工作高质量发展。
（版面编辑：肖玉魁；撰稿：辛雪梅、刘安庆；审核：邵先锋）
