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青岛理工大学第七届校园心理情景剧决赛成功举行

 【来源: 】 【2023-06-01】 【浏览次数:】 【字体大小: 】 【打印】 【关闭】

 为进一步提升我校大学生心理健康教育育人效果,5月31日下午,第七届校园心理情景剧决赛于主校区C2-3教学楼203成功举办。学生工作处副处长王振、团委副书记李晓霞、商学院心理辅导站执行站长杨洪敏、机械与汽车工程心理辅导站执行站长代莉、管理工程学院心理辅导站执行站长韩群出席本次活动并担任评委。

 决赛的6支入围队伍,围绕亲情、友情、学业、人际关系、自我成长以及遭遇心理疾病等现实话题,以富有感染力的舞台表演,展现了当代青年大学生朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌,体现了学生对当下社会热点话题的积极理解与思考,心理情景剧通过“自己想,自己演,演自己”,以视觉盛宴的形式引发观众的思考和共鸣,帮助更多学生学习了解心理健康知识,树立心理健康观念,为学生搭建了展示自我的舞台,丰富了学生课余生活,营造了良好的校园氛围。

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 本次比赛理学院的心理剧《面具》荣获一等奖,建筑与城乡规划学院的《“李姐”家和》、校大学生心理健康协会的《此“生”不换》获二等奖,人文与外国语学院的《遇见我,温暖你》、土木工程学院的《光与影的徘徊》、艺术与设计学院的《生活费都去哪儿了》获三等奖。

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 团委副书记李晓霞对本次大赛给予点评,她先对同学们的精彩舞台表现给予了高度评价,赞赏同学们的表演展现了年轻人的蓬勃朝气和创造力。随后,她结合本次心理剧演出提出三点建议:一是心理剧选题要兼顾同学生活的个别性及普遍性问题,表演才能更贴近学生生活;二是心理剧表演要注重心理育人作用,让表演者和观众都能从心理剧中有所触动和思考;三是把表演聚焦到“解决问题”,通过输出心理辅导策略,引导学生正确解决心理问题,注重策略方法的实践性和可操作性。

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 学生处副处长王振最后总结中要求指出,进一步探索多样化的心理育人模式,拓展丰富育人载体,在教育性、趣味性、普及性、层次性和持续性五个方面持续提升我校大学生心理健康教育,营造积极的心理育人氛围,提升心理育人效果。

(版面编辑:刘宣斐;撰稿:薛腾飞;摄影:小鼎工作室;审稿:王振)

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