信息与控制工程学院 软件212班
在学校的教育旅程中，班级不仅仅是学生学习知识和技能的地方，更是塑造性格、价值观的场所。优良学风建设是班级建设的重中之重，更是提高学生整体素质的前提和保障。信息与控制工程学院软件212班是一个朝气蓬勃，充满正气、朝气和锐气，拥有优良的作风，积极向上的集体。
一、优良学风班建设目标
自2021年9月成立以来，在学院党委的领导下，班主任叶晓云老师、辅导员张丽老师的指导下，班级始终秉承“班级建设有方法，班级管理有温度”的工作理念，以理想信念教育为统领，以学风建设为主线，从科技创新、班级文化、志愿服务三个方面着力提升班级的组织力、引领力、服务力。
我们一步一个脚印，不断加强自身建设，积极引导同学发挥个人主观能动性和学习自觉性，共同创建良好学习环境和浓厚的学术氛围，逐步建立起在专业学习、科研学术、活动开展、社会实践等方面的优势和特色，为学校优良学风形成和良好育人环境建设贡献力量。
二、2022-2023学年班级成绩分析
（1）2022-2023-1学期课程成绩分析
总的来看，班级绝大多数同学的成绩处于上游水平，只有极少数同学的成绩位于年级中游。就2022-2023学年第1学期各科成绩来看，主要科目包括概率论与数理统计、数据结构、Web前端基础及框架等优秀率较高。除了个别科目以外，课程的不及格率大多为0%，这对班级学风建设产生了积极影响。
综上所述，步入大二以后，在班级学风建设的积极影响下，同学们迅速适应了学科专业课的教学模式，并在期末考试中取得了不错的成绩。然而，仍然存在进步的空间。
（2）2022-2023-2学期课程成绩分析
总体来看，2022—2023学年第2学期，班级成绩实现了显著提升，这得益于班级学风建设所产生的积极影响，班级同学充满朝气，已经形成了浓厚的“比学赶帮超”的学习氛围。一些专业课的优秀率超过70%，包括数据库系统、Python程序设计、软件工程导论实验、以及算法设计与分析课程设计。除了个别科目以外，课程不及格率大多数为0%。
未来，班级工作中最重要的任务之一是继续维持班级的优良学风和同学们的学习积极性，争取在新学期取得新的进步。在大三这个关键时期，同学们对未来的选择和规划显得尤为重要。班委对同学们的想法和规划进行了调查，针对同学们在选择方面的困惑和犹豫，举行了一系列主题班会，邀请优秀的学长学姐和专业课老师来解答疑问，帮助同学们明确方向。
（3）2022-2023学年成绩数据分析
在2022-2023学年中，由于专业课程较多且难度较大，同学们面临更大的学习压力，然而，他们依然克服了重重困难，取得了出色的成绩。具体来说，学院2021级的平均不及格率为1.99%，而班级的不及格率仅为1.28%。学院2021级的平均学绩数低于65分的比率为9.73%，而班级的平均学绩数低于65分的比率仅为1.19%，明显低于学院的平均水平，班级该项学风班采集数据在学院2021级28个班级中排名第二。此外，学院2021级的平均学绩数高于80分的比率为46.43%，而班级的平均学绩数高于80分的比率为60.71%，高于学院的平均水平，班级该项学风班采集数据在学院2021级28个班级中排名第一。
班级学风建设特色和亮点
（1）党建引领团建，凝聚青年力量
班级一直将提高共青团员的思想道德素质，加强政治修养作为工作重点。主动对接学院五星级党支部——中共青岛理工大学信息与控制工程学院本科学生第一党支部，在党支部指导下，积极组织青年参加政治学习、自觉接受党的教育，并不断探索创新学习形式，充分利用党团共建、主题团日、主题团会、团小组会等形式，积极开展学习教育活动16次，开展团日活动12次、进行团课教育10次，举办互动交流会8余次。其中，班级开展的“请党放心，强国有我”、“播种新希望、奋进新征程”、“青春献礼二十大”、“弘扬五四精神，牢记使命担当”等主题团日活动反响热烈。
班级依托青年大学习线上平台强化理论武装，班级同学每期青年大学习参与率均为100%，通过思想学习、引领担当、激发活力，培养、提升团员青年的思想政治素质，凝聚青年力量。目前，班级有共青团员30人，有25名同学递交了入党申请书，确定入党积极分子17人，发展对象3人，中共预备党员1人。
（2）营造学风氛围，夯实专业基础
班级以建设“学习创新研究型班集体”为目标，达成“为同学办实事、解难题”的共识。班级成立“学习互助”小组，通过成绩优异的同学主动发起各类串讲活动，以线上线下相结合的方式，帮助同学们复习考点，掌握知识要点，年度累计开展学习帮扶70余次。班级定期组织邀请对接党支部的党员学长学姐进行考研、就业、学习方法、笔记分享等交流分享，为同学们提供有针对性的职业规划指导。班级举办“四六级单词打卡”活动，带动大家主动学习英语，熟背单词。四级备考期间，平均打卡47天，25名同学累计打卡60天以上，班级成员四级考试通过率达到70.8%。
班级开展的学业帮扶记录
每学期辅导员、班主任及时进行学情分析，与学业困难、成绩暂时落后的同学谈话，并安排期末冲刺晚自习，由学习优异同学进行一对一帮扶。班级学风建设稳中求进，近四学期成绩稳步提升，本学年同年级专业平均学绩排名前20名中有9名同学均为本班同学。班级同学曾获国家奖学金1人、国家励志奖学金3人、优秀学生奖学金6人、单项奖学金11人。班级同学获得校级优秀学生标兵6人，校级优秀学生12人，优秀学生干部4人，优秀团员5人，在2021-2022年度，荣获“青岛理工大学优良学风班”荣誉称号、2022-2023年度年获评“青岛理工大学优良学风标兵班”。 彰显了班级的凝聚力和同学们的奋斗精神。
（3）竞赛激扬青春，科技引航未来
班级注重专业能力和创新能力的培养，充分发挥学科专业特色优势，广泛开展各种学术性、实践性、社会性的第二课堂科技创新活动。班级同学在国家、省市级各项科技竞赛中屡获佳绩。班级累积获得国家级竞赛荣誉18余项，其中包括第十四届全国大学生数学竞赛国家级二等奖、蓝桥杯国家级二等奖、计算机天梯赛国家级三等奖、CAIP编程技能赛国家级三等奖、第十五届中国大学生计算机设计大赛国家级三等奖等国家级奖项。获得省部级竞赛荣誉35余项，包含第十四届山东省大学生数学竞赛省级一等级、二等奖、全国大学生计算机大赛程序设计大赛省级一等奖、三等奖、第十二届山东省ICPC大学生程序设计竞赛省级三等奖、第二十五届中国机器人及人工智能大赛省级三等奖等省部级奖项。班级同学都在探索中巩固知识，在实践中锤炼本领，有力地促进了班级科研学术、科技创新氛围的建设与发展。
（4）展现活力青春，凝聚向心力量
班级开展的系列文化活动和同学们参加的文体活动
为促进班级同学之间相互交流，互相学习，加强班风建设。班级还经常开展丰富多彩的校园文化活动，从班徽设计大赛到广播操大赛，从“秋天的第一杯奶茶”到元旦的团建活动，班长带领班级同学积极参与，丰富同学们的课余生活，增强班级的凝聚力。例如中秋节为了加强班级同学间的关系，促进友好交流，班级组织专业晚会、开展才艺表演，让同学间的关系更加融洽，更有利于班级的团结友爱，便于工作的开展和班风的建设。
班级组织的文体活动纪实照片
班级建设注重劳逸结合，在学习生活之余积极举办参加各类文体活动，获得 “篮球、拔河、跳绳比赛优胜奖”、“新生辩论赛优胜奖”、“院广播操比赛三等奖”、“校广播操比赛三等奖”“班徽设计大赛优胜奖”、“军训优胜连队”等多项集体荣誉。
（5）弘扬志愿精神，勇担时代重任
“有时间做志愿者，有困难找志愿者。”一句广为流传的话语，折射出志愿服务蔚然成风的社会文明新风尚。志愿服务活动作为提升大学生思想道德素质，培育劳动品格的有效途径，班级同学积极参与到学校、社区建设等志愿服务活动中。在新冠疫情这场没有硝烟的战争中班级同学更是挺身而出，冲锋在前，在行动中践行初心使命，积极参加学校防疫志愿者活动，为学校抗疫贡献聪明才智，成员参与累计时长达240余小时。同时，为有效遏制疫情蔓延，积极响应全民抗疫号召，多名班级报名社区志愿服务工作，通过宣讲疫情防控知识、协助社区出入管理等工作，为抗击疫情贡献青春力量。
班级同学担任学校防疫志愿者纪实照片
社会实践作为“行走”的思政大课，是新征程上大学生受教育、长才干、做贡献的有效载体。班级同学积极响应号召，踊跃扎根乡村沃土，组建青岛理工大学“新一青年”社会实践团。在2023年暑期奔赴济宁泗水开展支教与调研活动，一方面致力于“情暖童心、守爱同行”，为泗张镇的孩子们带来暑期系列助学活动；另一方面深耕于“农固邦宁，旅助邦兴”，为农旅融合赋能乡村振兴献计献力。
志愿服务团以“亲情陪伴，教育帮扶”为核心理念，开设了七彩为主题的特色课程，为近40名附近乡村小学生授课；实践调研团以大学生的角度形成“传统文化+农旅融合”推广方案提交给泗张镇桃源村，在农文旅深度融合中助力推进乡村振兴。并以此为契机促成了青岛理工大学信息与控制工程学院与泗水县团委和泗张镇党委共建实践育人基地和党员教育实践基地。班级同学参加的两支社会实践团队的实践事迹被《中国教育在线》、《齐鲁晚报》、《鲁网》、《搜狐网》、《观海新闻》等多家新闻媒体报道。其中，“新一青年”支教团被推荐到《中国青年报》2023年第九届大学生暑假实践展示活动宣传展示，具有良好的社会效益。
“新一青年”社会实践团出征仪式合影
班级同学在实践过程中发扬了谦虚好学、不矜不伐的精神，努力践行了“用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏”的时代使命，为推进乡村振兴贡献了青春的蓬勃力量。
班级同学参加社会实践纪实照片
四、未来展望
勇毅笃行向未来，努力之后再进发。软件212班将秉承“严谨、勤奋、求实、创新”的校训，不断探索、锐意改革、开拓进取，同学们也将赓续“理工精神”，用信念、实干、担当、创新把梦想变成现实，努力成为优秀的理工人。
（版面编辑：杜子明）
