为进一步推动学院学风建设，构建班风、学风建设新格局，管理工程学院学期初深入开展辅导员“三进”工作，即辅导员走进课堂、走进宿舍、走进班级。学院各年级辅导员积极走进学生课堂、走进学生宿舍、走进学生班级，全面多角度地聚焦学生的点滴成长，全面掌握学生返校状态情况，深入了解学生思想动态。
学生返校后，学院党委副书记王中帅带领各年级辅导员走访学生宿舍。在走访过程中，老师们就新学期返校适应情况与同学们展开沟通交流，并对宿舍的安全卫生状况例行常规检查；叮嘱学生要严格遵守学校疫情防控相关要求，提高疫情防控意识，做好自我防护。希望同学们尽快调整心情及作息习惯，做好新学期的学习、成长规划。
开学第一天，各年级辅导导员分别前往各自所带班级上课教室，观察学生学习状态，记录学生听课表现和师生互动情况。并进一步了解同学们的学习需求，及时把握学生的出勤情况，上课纪律，与任课老师积极沟通，督促学生遵守课堂要求，共同帮助学生适应新学期的课堂学习。针对学生们学习中存在的困难，各级辅导员全心全力地帮助他们找到适合的解决方法，以更好地状态适应开学生活，提高学习效率。
2019级辅导员高鹏磊表示：辅导员“三进”工作制，能够更好的了解同学们的动态，帮助学生调整新学期工作状态，推动优良班风、学风的建设。在之后的工作中，我会坚持把立德树人作为根本任务，关注、关爱、关心学生，帮助同学们扎实专业知识学习，拓展社会实践锻炼，促进学生成长成才。
辅导员“三进”工作制是管理工程学院加强学生教育管理，推动学风建设的关键一环，有利于在学院内营造良好的学习氛围。学院将继续深入推进“三进”工作制，发挥思政育人作用，培养优良的学风院风，促进学生内涵式成长。
（版面编辑：刘钰歆；撰稿：李佳妮；审核：王中帅）
