为庆祝国家第40个教师节，商学院与韶山路社区共同组织社区支教实践活动，于教师节前夕在金色摇篮阳光幼儿园举办“教室音乐节”，寓教于学、寓教于做，让弘扬尊师的风尚入心见行。
此次社区支教实践活动，商学院组织暑期社会实践团中央专项团队“唱响民歌故事乡村振兴团”走进社区，以《沂蒙山小调》《包楞调》等享誉全国的山东民歌为主要曲目，向社区幼儿园的小朋友们讲述山东民歌的历史渊源、艺术特色及传承意义，通过互动教学、现场演唱等“教室音乐节”授课形式，既激发了小朋友们对民歌文化的兴趣与热爱，在歌唱中领略民歌的魅力，感受文化自信、涵养家国情怀，也让团队成员在教与学的过程中感念师恩，感受教师的职业特点和职业荣誉感，自觉树立尊师重教的价值观。
“教孩子们一段一段地学唱《包楞调》，让我感受到老师们上课并不是简单地教课就行，而是要提前备课，考虑学生特点因材施教，教学过程中还要和学生们互动，激发学生兴趣，控制课堂节奏，整堂课下来虽然很辛苦，但当同学们完整地唱出《包楞调》后我们很有成就感，也感受到教师这个职业既辛苦，也光荣，这种辛苦和光荣都是围绕着学生的成长而付出和收获的，我们以后一定会尊师重教，用优异的成绩报答老师对我们的培养。”团队成员，财管235班谭佳鑫说。
此次社区支教活动不仅传播了山东民歌这一中华优秀传统文化，让大众感受到山东民歌的独特魅力与深厚底蕴，也让参与社区支教的同学们切身感受教师职业特点，在寓教于学、寓教于做的过程中弘扬尊师风尚。未来，商学院将抓住节点，持续开展形式丰富的社区实践活动，以实践育人为载体，培养中国式现代化建设所需人才。
（版面编辑：王天宇；撰稿：于淼；审核：李慧）
