亲爱的同学们：
今年10月15日—11月10日，我校将迎来教育部新一轮本科教育教学审核评估。本次评估不仅是对学校教育教学水平、人才培养质量、整体办学实力的全面检验，也是对师生精神面貌和综合素质的全面考量，事关提升我校教育教学质量、促进内涵式发展，与每一个理工学子息息相关。同学们是学校历史见证者和参与者，肩负着维护学校办学声誉和传扬学校育人口碑的责任和使命。营造优良的校风和学风，以积极向上的精神风貌迎接评估，是每一位理工学子应有的担当和作为。在此，面向全体同学发出倡议：
一、校情应知应会，争当“参与者”
深入了解学校校史校情，认真学习《青岛理工大学本科教育教学审核评估应知应会 （学生版）》，对评估知识要做到认真看、仔细读、能记住、讲得出。牢固树立主人翁意识，人人了解评估，人人参与评估，人人贡献评估。践行“严谨、勤奋、求实、创新”校训，秉承“百折不挠、刚毅厚重、勇承重载”理工精神，全面提高思想认识，从我做起，从小事做起，全力以赴参与迎评工作。
二、共创美好校园，争当“践行者”
主动关注迎评工作进度安排，在教室、图书馆、公寓、食堂等校内任何地点，如遇专家随机访谈情况，要主动回应，热情礼貌，以饱满精神状态与专家面对面交流。党员青年、团员青年、学生干部要充分发挥先锋模范带头作用，带领同学共同营造良好学习氛围，在迎评工作中与学校同向同行、双向奔赴，对专家入校听课、座谈、走访等做好充分准备，以青春奋进的姿态传递向善向上的校园文化。
三、弘扬优良学风，争当“推动者”
端正学习态度，专注学业成长，做到上课不迟到、不早退、不旷课，认真听讲、做好笔记、积极思考、踊跃发言。遵守课堂秩序，不携带与学习无关的物品进入教室，尤其不能携带餐食进入教室，上课期间集中精力听讲，不做与学习无关的事情。积极参与课外活动，认真对待实验实训、学科竞赛、实践活动，以踏实的进取精神、坚实的专业基础、扎实的技能本领、切实的探索创新，不断提升自我管理能力，构建优良学风。
四、传承文明风尚，争当“倡导者”
遵守公共道德规范，举止文明有礼，形象大方得体。在餐厅就餐，做到勤俭节约，保持良好就餐秩序。在教室、图书馆等公共场所，保持环境整洁与秩序规范。共创干净舒适宿舍风尚，爱护校园公共财物，维护校园绿化环境，做到不随地吐痰、不乱扔垃圾。文明骑行共享助力车，遵守校园交通规则。文明用网，共建风清气朗网络环境。争当争当文明风尚引领者，争当自尊、自律、自强的新时代好青年。
同学们，时不我待，只争朝夕，本科教育教学审核评估事关学校发展与未来，让我们共同响应学校的号召，以饱满的热情、优良的学风、严明的纪律迎接评估工作，为顺利完成学校本科教育教学审核评估工作交上一份满意的答卷。
（版面编辑：丁祎）
