5月18日-25日，学校举行第二十一届心理健康节暨心理嘉年华活动周。各学院师生和上万名学生参加，现场人头攒动，师生踊跃参与，享受了一场丰富多彩、琳琅满目的心理健康活动盛宴。
活动以“追心光，正青春，向未来”为主题，设置了“心理+德育”“心理+智育”“心理+体育”“心理+美育”“心理+劳育”五大部分30个项目，将心理健康教育与“五育并举”相融合，学生们可以根据自己的兴趣和需求参与到适宜的活动中。
育德养心，青春正能量。每一项活动，都是一次德育与心灵的交融，木版年画感受传统艺术魅力，悦动心声唱出心中正能量，心理剧探索青春心动力，共绘美丽校园增进归属感与团队协作，志愿服务培养同理心与爱心，操场夜谈增强信念与心灵成长。“起稿、选材、雕刻、配色、上色，每一个步骤都是一次与传统文化碰撞的过程，都是一次心灵的治愈”喜欢传统文化的杨紫茹说。
启智慧心，知识谱新篇。知识的力量总能让心灵更加充实，在“心理+智育”活动中，沙盘体验开发潜能、书籍阅读拓宽视野、性格测验探索内心，在知识与心理相结合的探索旅程中，为学生开启了一扇通往心灵成长的新门户。“没想到沙盘还可以洞察内心和挖掘潜能，我发现了我的潜在创造力！”参加了沙盘体验的仝乐同学兴奋地说道。
悦动强心，健康共前行。本次“心理+体育”系列活动集武术、体操、舞蹈、游戏、竞技于一体，融“健、力、美、乐”于一身，巧妙的将体育与心理相结合，既动感有趣又身心愉悦，既放松心情又增进感情，让同学们在享受的同时，实现身心健康的双重提升。“心理健康操的舒展动作让我释放了压力，师生心理运动会的齐心协力拉近了与老师的距离，心理游园会的趣味游戏让我在游戏中学会了团队合作，消气操的身心合一平复了心中的不安，而健心跑更是让我在挥洒汗水的同时收获了满满的活力。”热衷体育的朱泉霖同学参加活动后说。
赏美润心，艺术扬新境。“心理+美育”的活动现场，参与者们纷纷沉浸在各色手工艺品中。剪纸艺术的精细、团扇的典雅、面具彩绘的创意、帆布扎染的绚丽，每一项都让人流连忘返。“色彩与布料的完美融合，我的心情也涂上了一层亮丽的色彩。”刚刚参加完帆布扎染的崔子怡同学拿着自己的作品开心的说。
砺志砺心，劳动筑梦行。劳动的过程总能带来历练与释放，通过“心理+劳育”自然与艺术相结合的活动方式，为学生提供了一种全新的心灵疗愈途径。“劳动过程中的挑战与困难，不仅锻炼了我的意志力和解决问题的能力，同时还能增强团队合作意识和沟通能力。”李子龙同学在参加完园艺减压活动后说道。
学校始终将大学生心理健康教育摆在突出位置，不断深入探索大学生心理健康教育的创新路径。下一步，学校将持续把培养学生积极心理品质作为核心工作，将心理健康教育纳入“五育并举”的教育体系，通过统筹规划、协同推进，构建全方位、多层次的心理健康教育体系，确保大学生心理健康教育工作的高质量开展。
（版面编辑：王天宇；撰稿：宋颖、王振；审核：焦红良）
